Workshopul își propune să răspundă nevoilor de proiectare și organizare a unei activități interactive cu studenții. Provocările cu care se confruntă potențialii beneficiari se referă la punerea în aplicare, în mediul fizic și online, a unei varietăți de structuri și elemente de proiectare existente.

Suport de curs, aplicații online, materiale video, etc.

• Cunoașterea elementelor relevante pentru proiectarea unei sesiuni interactive în mediul fizic și online
• Cunoașterea si utilizarea metodelor interactive de abordare a conținuturilor
• Proiectarea etapelor de desfășurare a unei sesiuni interactive
• Elaborarea unui suport vizual pentru workshop-uri

• Principii de proiectare ale sesiunilor interactive/workshop-urilor
• Etapele unei sesiuni interactive în mediul fizic și online
• Metode interactive de abordare a conținuturilor și exemple de jocuri (de „spargere a gheţii”, „de încălzire”, „de energizare”, „de integrare”)
• Elaborarea suportului vizual pentru workshop-uri în mediul academic

Printr-o abordare activ-participativă a conținuturilor, utilizând principii de microlearning, participanții vor fi capabili să identifice elementele relevante pentru proiectarea unei sesiuni de training interactive în mediul fizic și online, să planifice etapele de desfasurare a unei sesiuni de training interactive, să integreze cel puțin 2 metode interactive de abordare a conținuturilor și să elaboreze un suport vizual pentru un workshop.

• Metode blended learning
• Metode interactive de abordare a conținuturilor și exemple de jocuri (de „spargere a gheţii”, „de încălzire”, „de energizare”, „de integrare”)
• Principii de microlearning

• Dezvoltarea profesională în zona competențelor de predare și a pedagogiilor inovative
• Dezvoltarea unor competențe de proiectare și organizare a unor activități interactive, cu grad înalt de implicare și satisfacție din partea studenților
• Acordarea unei diplome de participare

Designul cursului ține cont de modul în care se produce învățarea la adulți:

• Adulții învață voluntar; decizia de a participa intenționat și asumat la acel training determină reușita
• Adulții participă la training cu intenția de a învăța; dacă această motivație nu este întreținută, se vor reorienta sau vor înceta să mai vină
• Cel mai valoros factor motivațional în training este elementul de împărtășire cu ceilalți, de schimb de idei și experiențe, activitățile propuse trebuie să cuprindă astfel de exerciții
• Adulții învață bine atunci când contextul formării este apropiat de cel al sarcinilor lor cotidiene. Ancorarea în “lumea reală…”

Dezvoltarea competențelor de proiectare și organizare a unor activități interactive, cu grad înalt de implicare și satisfacție din partea studenților.

Cursul se adresează studenților, masteranzilor, doctoranzilor și cadrelor didactice care doresc să exploreze și să analizeze dinamicile sociale din spațiul digital. Astfel, cursul își propune familiarizarea beneficiarilor cu tehnici relevante pentru analiza comportamentelor și practicilor din mediul online. Vor fi discutate metoda netnografică precum și câteva instrumente ale analizei de discurs. Înțelegerea metodei netnografice este relevantă pentru investigarea culturilor și comportamentelor din comunitățile online. Utilizarea instrumentelor de analiză de discurs este importantă pentru a înțelege importanța și funcțiile limbajului în construcția realității sociale.

Materiale video, suport PPT

• Familiarizare cu tehnici relevante pentru analiza comportamentelor și practicilor din mediul online
• Înțelegere a metodei netnografice pentru investigarea culturilor și comportamentelor din comunitățile online
• Utilizare a instrumentelor de analiză de discurs pentru a înțelege importanța și funcțiile limbajului în construcția realității sociale
• Dobândire a unei baze teoretice și practice pentru aplicarea acestor metode în cercetările viitoare

Cunoașterea și capacitatea de a utiliza metode și tehnici specifice investigării și analizei comunităților din mediul online. 

Vor fi discutate și exemplificate analize concrete ale unor conținuturi actuale

Conversații euristice, studii de caz, problematizarea

Într-o lume din ce în ce mai digitalizată, cercetarea mediului online devine esențială pentru înțelegerea dinamicii sociale contemporane. Mediul online ocupă o pondere semnificativă în viața noastră de zi cu zi, influențând modul în care comunicăm, interacționăm și ne organizăm comunitățile. Prezentul curs va oferi beneficiarilor o perspectivă asupra modurilor în care pot fi analizat și înțeles mediul online.

Cursul are o structură profund interactivă axată pe problematizare și analiză interactivă a conținuturilor prezentate.

Prin participarea la acest curs, studenții vor dobândi o bază pentru studii viitoare, permițându-le să cunoască câteva instrumente relevante pentru analiza comportamentelor și practicilor din mediul online.